气温30°C，紫金港风雨操场比外面更热。在公体部的教师休息室，我们找到了俞蕙琳老师。她刚上完下午的6，7节课，一个小时后还要继续上课。
她招呼我们坐下，一再说自己只是个普通教师，没有什么好采访的。当我们打电话向她预约采访时间时，她也是一直这么跟我们说的。接下去的采访，我们真切地体会到俞老师平和低调的个性，但是在一个个平凡的故事背后，我们分明感悟到了一个优秀教师的真挚情感。朴实无华，却美丽动人！
喜欢和学生在一起
在教师休息室里，进出的老师有时很亲切地叫俞老师“裁判长”。俞老师是乒乓球国际级裁判员，参加和担任过大量的国际、国内各级乒乓球比赛的裁判和裁判长工作。作为有丰富经验的裁判员，俞老师经常要外出担任各种乒乓球赛的裁判长，今年上半年就担任了两次全国级的乒乓球裁判长。上周末俞老师还在忙浙江省高校“钟声杯”的裁判工作。
即使这样，俞老师很少请过假。在她看来，“上课是正事”。偶尔有一次外出担任裁判，她的学生就会一直给她打电话，询问比赛情况进行如何，还有“老师什么时候回来上课”。有时她的手机没电了，学生还会打电话到家里。这种感情，有一种亲人般的依赖，也让俞老师在每周14节课的长时间教学中一直充满活力。俞老师的工作很忙，课余还是会有很多学生找她谈心。她认为，一位好老师，不仅应在教学上有所成就，更应该融入学生之中。
一位上课的学生对记者说，他已经是第三次选俞老师的课了。“因为上俞老师的课，乒乓球技进步很快，而且她对学生特别好，经常手把手教。”因此，到俞老师的乒乓球课去找她，经常能在学生练习的球桌旁找到她。她说过，她很喜欢和学生在一起，这使她永远年轻和快乐！当记者再次体会俞老师的话，心里特别地温暖。记住学生的小事`从1974年进入浙大担任老师，俞老师已经有三十几年的教龄了。记者暗暗计算，所教的学生恐怕几层的风雨操场都容纳不下。这么多学生，俞老师每次上完一学期的课，却总能记住学生的名字。而俞老师对此的秘诀竟然是：“不点名”。她解释，如果低着头点名，就记不住学生的名字。在同学们自行练习的时候，她经常走到他们边上，一边询问他们的姓名、专业，一边手把手地教他们。这样一个学期下来，大部分同学的名字都记住了
除了学生的名字，俞老师还记得学生的许多小事。“我教的学生太可爱了。”俞老师很开心地对记者说。有一次，俞老师组织学校1300多名学生到西湖体育馆观看乒乓球甲A比赛。比赛前后，学生发的短信就几乎装满了她的收件箱。短信从“如果自己不去，门票可不可以送人”问起，一直谈到“老师，比赛几点结束，我都快睡着了”。她的学生都乐意问老师这些小事。讲起学生的事情来，俞老师很像是在谈自己的孩子。即使再小的事情，说起来也津津有味。她记得一位学生在乒乓球初级班找不到对手的郁闷。后来俞老师每节课都尽量抽时间陪这个学生练一会，大大提高了他的积极性。
俞老师更清楚需要让学生感受体育运动的乐趣，从乒乓球开始，引导学生终身运动。因此，她在讲解乒乓球技术时总是用生动的语言，在最短的时间内切中关键。“反手搓球就如刀削面的感觉”，“切球要薄，如同削苹果皮”。这样的讲解让学生在培养球感的同时，增加了对乒乓球运动的喜爱。在讲述的过程中，俞老师很认真地为我们作着动作示范。记者对俞老师的学生的羡慕之情越来越强烈，做她的学生，是一件多么幸福的事情。难怪有这么多学生和她这么亲近。
今年春节，她带队过的学校乒乓球队的一名学生，已经离开学校十多年了，从远隔重洋的美国给她打来电话，和俞老师拉了很久的家常，从工作一直谈到生活，并向老师汇报，自己的孩子已经十几岁了，非常可爱。
告别的时候，下一节课马上就要开始了。我们不禁为打扰俞老师的休息时间而暗暗不安。但她一直热情地把我们送到门口，“让你们白跑一趟，没有什么好采访的东西”，俞老师谦虚地补充。但也许她还不知道，在这短短的课间时间，我们深深地体会到了老师对学生的真挚感情。 |
